1、如何正确选用语文辅导读物？又如何使用？ 一般来说，小学生语文辅导读物有如下几种类型： 补充性——这类语文辅导读物是是与语文教科书配套使用的，体例编排也是按照单元顺序分列的。

(资料图片仅供参考)

2、其内容往往侧重于对课文的分析。

3、 2、辅导型——这类辅导读物不少是根据语文知识和技能的序列编写的，与教材的联系是若即若离的，它能够帮助我们系统地梳理语文知识，提高我们的读写能力。

4、 3、练习型——这类辅导读物以练习题为主，是依据语文知识而设计各种类型的习题汇编而成的。

5、它为我们提供较多的训练材料，便于我们检查学习的效果。

6、 选择语文辅导读物应根据个人自身的需要而定，不必强求一律。

7、如果要想是自己语文学得更扎实些，更能透彻地理解教科书中的内容，不妨选补充型的参考书；如果要想是自己知识面再拓宽些，接触更广泛的信息与情报，不妨选择辅导型的参考书；如果要想考查自己语文阅读知识方面的能力，不妨选择练习型的参考书。

8、 如何使用？ 不要把语文辅导读物当作学好语文的“仙丹妙药”，以为读物在手，万事大吉。

9、要摆正教科书与语文辅导读物之间的关系，学习的重点仍要放在教科书上。

10、 2、要坚持“取舍”的原则，对于语文辅导读物中能够帮助自己提高阅读质量的方法、技巧和有关内容要积极主动地吸收，做到取舍有目的，学习见成效。

11、 3、使用练习型的语文辅导读物切忌不假思索地先看答案后练习，必须先进行练习，再翻阅答案验证，否则，训练是没多大意义的。

本文分享完毕，希望对大家有所帮助。

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